中国的文化,是庞大多方面的。险些包容了所有的认识到实践的历程。一个孩子,从汉语拼音,到古诗词背诵的朗读,不治理解不明白,也不管学会学不会,这个低级所学的内容,应该就是幼儿学习的文化。
文化是渐进的,对于幼儿、少年,青年、到成年,一整套的学习内容和实践内容,都是差别品级的文化。中国文化学科门类重多。远古时期沉淀的知识和智慧,是远古历史文化。
每个朝代的历史文化配景差别,所以每一个朝代的文化特点也差别。一个朝代的衣饰文化,代表的是这个朝代的特点和特色。大清王朝的官服和民服,将人,类以分群,什么样的人品品级,穿什么样的服装,青蓝一色的官服,顶戴花翎,都述说着差别的身份和爵位。
中国历史上科学文化是很是先进的,象张衡的地震仪,古代圆周率最早的推算,张仲景的《伤寒杂病论》,李时珍的《本草纲目》。这些不仅仅是科学的发现缔造、中医的经典论著。更是源远流长的中华民族文化,是人类世界上绝无仅有的。诗词文化更是久远古代语言简炼的文化,先贤诗圣人们 ,在学习和实践中,不停的总结改写,形成了重多定格律的诗词平仄,诗词押韵纪律,让人朗朗诵读喜爱,不仅仅是诗词文化,更是人品内境广含深意的韵藏。
提高中华人民的人品素质,不仅仅是掌握了诗词文化的知识,更是透彻了人品的修养。音乐美妙的旋律来自学习到实践广义的社会生活。代表了一个时期人民的精神面目,这个音乐文化更深刻体现了音乐艺术的寄义,通达了人民心田世界的思想,把人民想说想唱的用歌曲音乐的表达形式歌颂于人民社会之中。
走近千家万户人们的心田。一切文化的体现形式,都源于生活的学习到实践的历程,最终形成文化艺术的表达形式。
将文化进入艺术,是文化的进步与文明。人类所做的一切文化运动,最终的目的是以文化艺术的升级,推动社会生产力和生产关系的生长,将文化艺术财富酿成精神与物质进步的文明生活为最终目的。
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